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Estudiantes ganan competencia nacional de innovación con proyecto de energía a partir de las olas

by | Ago 25, 2026 | Noticias IHC

  • El equipo obtuvo el primer lugar en la categoría Energía Renovable Marina del Chile Brilliant Blue Challenge, competencia impulsada por la Universidad de Concepción. 
  • Su proyecto “Energía Insular” propone generar electricidad a partir del movimiento de las olas, con foco en las necesidades energéticas de Isla Santa María.

Estudiantes del Instituto de Humanidades Alfredo Silva Santiago de Concepción obtuvieron el primer lugar en la categoría Energía Renovable Marina de la primera versión nacional del Chile Brilliant Blue Challenge, competencia de innovación y ciencia aplicada organizada por la Universidad de Concepción, a través del Centro COPAS Coastal.

La final nacional se desarrolló este lunes 24 de agosto en la Universidad de Concepción y reunió a ocho equipos y 30 estudiantes de distintas regiones de Chile, quienes presentaron soluciones orientadas a abordar diversos desafíos vinculados al océano. La competencia contempló tres categorías: Energía Renovable Marina, Sistemas Autónomos Marinos y Vida Marina Saludable.

El equipo del Instituto de Humanidades Alfredo Silva Santiago destacó con su proyecto “Energía Insular”, una propuesta que busca generar energía eléctrica aprovechando el movimiento de las olas, específicamente pensada para responder a las necesidades energéticas de Isla Santa María.

Para ello, los estudiantes diseñaron y construyeron un prototipo basado en la tecnología Point Absorber, que utiliza una boya flotante cuyo movimiento vertical, provocado por las olas, puede transformarse en energía mecánica y posteriormente en electricidad. Durante el proceso de desarrollo, el equipo realizó distintas pruebas para analizar la flotabilidad, estabilidad y comportamiento del prototipo frente al movimiento del agua, identificando oportunidades de mejora para optimizar su funcionamiento.

El profesor de Física y encargado del laboratorio del Instituto, Ariel Araneda, quien lideró el trabajo del equipo, destacó el proceso desarrollado por los estudiantes y el carácter interdisciplinario de la experiencia. Según explicó, trabajaron durante aproximadamente dos meses en la propuesta, luego de superar una convocatoria nacional en la que participaron equipos de distintas regiones del país.

“Después de la selección de los equipos, comenzamos un proceso de preparación que culminó con la presentación nacional realizada este lunes en la Universidad de Concepción”, afirmó el docente.

Trabajo interdisciplinario

Uno de los aspectos fundamentales detrás del resultado fue el trabajo colaborativo entre distintos docentes del Instituto, quienes aportaron desde sus respectivas áreas de especialización para desarrollar tanto la propuesta como el prototipo.

En este proceso tuvo un rol clave el profesor Álvaro Oñate, encargado del ACLE de Cohetería, quien asesoró al equipo en la ingeniería y construcción del prototipo. A ello se sumó el trabajo del profesor Eduardo Pereira, responsable del ACLE de Robótica, quien entregó asesoría técnica durante las distintas etapas de desarrollo de la propuesta.

El proceso también contó con el acompañamiento del profesor y doctor en Ingeniería de la Universidad del Bío-Bío, Fabián Pierart, quien se desempeñó como tutor experto del equipo y asesoró técnicamente el desarrollo del proyecto.

“Este logro también es resultado del trabajo articulado entre los estudiantes y sus profesores. El aporte de los docentes de ambas ACLE fue fundamental para transformar la idea inicial en un prototipo capaz de competir a nivel nacional”, afirma Ariel Araneda.

De Concepción a Canadá

Gracias al primer lugar obtenido en la categoría Energía Renovable Marina, los estudiantes del Instituto de Humanidades Alfredo Silva Santiago tendrán ahora la oportunidad de representar a Chile en la competencia internacional, que se desarrollará en Nueva Escocia, Canadá, durante octubre de 2026.

El equipo estuvo integrado por los estudiantes Noah Wellington Caulkins y Alfonso Javier Placencia González, de 8°B; y Francisco Alonso Fuentealba Sáez y David Nicolás Larrucea Vásquez, de 1°A, quienes desarrollaron la propuesta junto a sus profesores y asesores.